The very first instance of the E-learning and Digital Cultures MOOC (EDCMOOC) – Jeremy Knox, Siân Bayne, Hamish Macleod, Jen Ross and Christine Sinclair, from the University of Edinburgh.
Image by wonderlane. Creative Commons license CC:BY
Eво још једног МУК-а. Да видимо мало више шта се дешава у ИКТ свету па да повежемо са економијом која остаје моја прва љубав.
🙂
See on Scoop.it – Sustainable Economics
„Looking back, I underestimated the risks. The planet and the atmosphere seem to be absorbing less carbon than we expected, and emissions are rising pretty strongly. Some of the effects are coming through more quickly than we thought then.“
Николас Штерн, професор на Лондоснкој економској школи, у Давосу тврди да је 2006.г. погрешио и да је стање много горе него што је предвидео у тадашњем извештају.
Без икакве сумње тема је важна али осетљива у садашњој катастрофалној економској ситуацији на глобалном плану. Оним најодговорнијима најбитније је да сада остваре било какав раст и повећање запослености. (Писао сам о политичарима у заворениковој дилеми – ко ће у условима Велике Рецесије да брине о зеленом расту и зеленој економији па све и да жели. УН покушавају да поново промовишу парадигму одрживог развоја али се чини да то иде споро.)
Мене лично поражава чињеница да се код нас тако мало говори о овој теми. Разумем да смо мали и да је наш „негативни допринос климатским променама“ занемарљив на глобалном плану, али мој апел колегама да се удржимо и направимо неку одрживу, мултидисциплинарну акцију остаје без икакве реакције. Имам утисак да се ради пре свега о незнању, а затим о одсуству наде да се ишта може урадити у корумпираној заједници.
Преостаје наша савест и одговорност према професији. Ипак смо ми просвета, зар не?
ПС Светски економски форум је објавио десет најцитата из Давоса. Ево једног без коментара:
“Unless we take action on climate change, future generations will be roasted, toasted, fried and grilled.”
Christine Lagarde
See on www.guardian.co.uk
See on Scoop.it – Sustainable Economics
„When a friend sent me this paper the other day, I admit that I took a long hard look at myself and my economist friends. According to this study, economists, it seems, are worse than most when it comes to truth telling. … The results showed little difference in honesty as a factor of socio-demographic characteristics or gender. A student’s major, however, was a different story. As it turned out, those in the humanities, who were the most honest of all, told the perfect truth a little over half the time. The broad group of “other” was a bit less honest with around 40% straight shooters. And how about the business and economics group? They scraped the bottom with a 23% rate of honesty.“
Још један феноменални чланак професора Арејела. Професор наводи један експеримент који је показао да од свих струка економисти највише лажу! (Пол и друштвено-демографске карактеристике нису значајно утицале на резултате истраживања да ли ће испитаници више или мање лагати.)
Све време о овоме пишем! Степен (не)знања просечног економисте је испод сваког критичног нивоа. Зато „економисти“ највише лажу себе и своје најближе, онда све остале. Онда „остали“ крену да се баве „економијом“ и … и тада настаје прави циркус у којем живимо.
Мислим да би бар просветни радници требало мало мање да лажу. То, разуме се, вреди и за наставнике тзв. економске групе предмета.
See on danariely.com
Моја страст, моја љубав – О, Партизане, волимо те, срцем свим.
Legendary Partizan BC fan Misha Tumbas scores a triple!
O, Partizan, we love you with all our heart!
A salesman for a natural gas company experiences life-changing events after arriving in a small town, where his corporation wants to tap into the available resources.
Мет Дејмон је познат по свом зеленом активизму. Филм Обећана земља, од истог редитеља као и Добри Вил Хантинг, слатка је причица о глобалној компанији која је „безецовала“ готово нетакнуту природу за експлоатацију природног гаса.
Има ту свега и свачега и манипулације и корупције и лажи. Треба погледати овај филм, можда и више пута, ако ништа друго да се подсетимо у каквом свету живимо.
А Стивенове (Мет Дејмон) речи: „ЈА НИСАМ ЛОШ МОМАК“ лајтмотив су филма.
Где се денуше добри момци, добри људи? .
See on Scoop.it – MDG Sustainable Education
The richest 1% of Americans now hold 25% of the country’s wealth and more needs to be done to boost equality, says Nobel Prize winning economist Joseph Stiglitz in Davos… Stiglitz called for more work to boost the educational opportunities of the „bottom 50%“ of Americans“.
У срцу Европе (Давос) професор Стиглиц понавља своју причу о (не)једнакости. На првом месту је апел да се за половину Американаца обезбеде услови или једнаке шансе за образовање. На другом месту професор помиње нивое надница.
Ко има уши да чује, нека чује!
See on www.bbc.co.uk
See on Scoop.it – Sustainable Economics
Global Employment Trends 2013: Report, News, Videos and Charts
Five years after the outbreak of the global financial crisis, the study offers the latest global and regional information and projections on several indicators of the labour market, including employment, unemployment, working poverty and vulnerable employment. It also presents a number of policy considerations in light of the new challenges facing policy makers in the coming year.
Потребне су:
See on www.ilo.org
See on Scoop.it – Sustainable Economics
The stakes associated with good education are high and growing higher Education is typically the second or third biggest domain of public expenditure Education
Већ сам писао о извештају ОЕЦД о „Јачању интегритета и борби против коруупције у образовању у Србији“ . Ево и ППТ господина Миловановића коју је управо сада објавио департман ОЕЦД посвећен образовању.
Мој је утисак да је презентација довољно информативна иако делује уопштено без радикалних налаза односно препорука. То је ваљда зато што сви они који генеришу и одржавају корупцију говоре истим језиком, раде истим, добро опробаним методама.
Поновићу још једном: корупција (у просвети) је у стању метастазе. По мом скромном мишљењу, носиоци корупције су наставници (директори, ПП служба) „лоши ђаци“ (нобеловац Стиглиц/освета лоших ђака, професор Зец) који су се некако домогли дневника и акредитација за курсеве, наставници који су много пропустили у свом сопственом образовању и замишљају да ће се, што је систем корумпиранији, то њихово незнање и нестручност мање видети. То су наставници који се и даље поптисују отиском палца, од светских језика говоре језике већине југословенских народа и народности, а у комуникацији користе само два, највише три падежа (обавезно коруптив), красе се лентама и којекаквим плакетама лечећи на тај начин своје комплексе у својим „племенима“. А да се Власи не би досетили, они су и најгласнији у прозивању својих колега (највише на плану ИКТ, јер су ту научили да притисну покоје дугме, изгуглају по коју страницу). Наравно, у тој прозивци своју струку не помињу. Далеко било.
Али, како то у животу бива (како је драги Бог, у свом плану, поставио), увек ће се наћи неко да сведочи о њиховом незнању. Ни корупција им неће помоћи. Не, не.
See on www.slideshare.net
See on Scoop.it – Sustainable Economics
Joseph E. Stiglitz: Crisis, Contagion, and the Need for a New Paradigm Talk given at the Latsis Symposium 2012 „Economics on the Move“ in Zurich, see http://...
See on www.youtube.com
